Les élèves de la première promotion du D. U. Santé et Jardins ont rendu leur mémoire et 8 ont eu les félicitations du jury. Une belle lecture pour cet été : « Santé et Jardins » en 8 chapitres passionnants !
- Comment l’activité de maraîchage et le lien à la nature peuvent-ils accompagner le développement du pouvoir d’agir des salariés en insertion tout en promouvant leur santé mentale
Marion Camus - L’hortithérapie dans la prise en charge d’un adulte avec un trouble psychique.
Ce qu’il faut savoir lorsqu’on travaille avec une personne atteintes de troubles mentaux
Letizia Castellazzi - Plusieurs année après sa création comment préserver et faire évoluer un jardin thérapeutique au sein d’une institution hospitalière? Le cas du jardin des Mélisses
Mélanie Celle - Depuis la compréhension de la notion d’enfermement de la personne malade en institution sanitaire et médico-sociale vers les effets directs et indirects d’un jardin de santé et de l’hortithérapie.
Christelle Forestier-Jouve - Binette et Compagnie ou un autre jardin est possible.
En quoi l’association Binettes et Compagnie est-elle un jardin de santé? Et dans quelle mesure permet-elle de participer au bien-être des personnes qui la côtoient?
Luis Fuste - L’apport de la médiation végétale chez la personne plurihandicapée : animation d’atelier jardinage et de sorties nature en milieu urbain
Annabelle Glotin - Hortithérapie en milieu pénitentiaire : quelle place pour les équipes soignantes de psychiatrie?
Charles-Edouard Lambert - « Va dehors, la nature te fait du bien »
Elaboration d’un projet de santé collaboratif à destination des étudiants de l’Université Savoie Mont Blanc
Marie-Claire Pernet-Coudrier Gruffy
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